教科网5月22日电(记者 赵雪铭 周梁阳光)新冠肺炎疫情防控期间,中小学师生无论是作息规律、教学样态,还是心理状况都受到了不同程度的影响。为了了解基础教育的现状,提升师范生的专业素养,5月20日下午beat365亚洲体育在线官网特邀了南京市小学数学学科带头人陈薇老师,开展了主题为“特定环境下的教学样态与技术——以疫情防控期间小学数学教学为例”的线上讲座。beat365亚洲体育在线官网院长曹如军、副院长任红娟、各学系骨干教师及百余名beat365亚洲体育在线官网的师范生参加了讲座。
图为讲座现场。
陈薇老师指出,在疫情特定的大环境下,不仅教师、学生和家长的心理样态发生了不同转变,教学样态也经历了由线下转变为线上,再转变为线上与线下混合的过程,其中教案的转型最具代表性。她认为,教学目标在教案中起到引领作用,其设置必须科学和精确,需要严格按照课程标准的要求,遵循“对标不超标、保底不封顶”的原则。在此基础上总结了教学目标表达的行为动词,通过举例、找同义词的方法使同学们重新认识了教学目标的撰写方式;接着,陈薇老师阐述了“教-学-评”一体化的教学目标落实问题,分享了一种“教学案”形式,提出了具体的实践路径以及当前在中小学校产生的影响;最后,陈薇老师对同学提出的疑问逐一耐心解答,并对大家今后教师专业发展道路提出了殷切的希望。
本次讲座内容饱满、案例丰富、讲授精彩,呈现了我国防疫期间中小学校教学现状的缩影,完善了在场师范生的知识结构,开阔了视野,使其提前感知到教师职业的专业性与创造性,提升了今后从事教师职业的荣誉感和使命感。
陈薇老师简介:陈薇,女,小学高级教师,博士,美国天普大学资助访问学者,主要从事数学教育、教师教育等研究与教学工作。现为南京晓庄学院附属小学“陈薇博士工作室”主持人,南京晓庄学院学科教学论教师,南京市小学数学学科带头人,南京市优秀青年教师,曾获得全国、省、市小学数学赛课一等奖。