淮阴师范学院beat365亚洲体育在线官网学科建设与管理办法（暂行）

为了贯彻学校第五次学科建设大会精神，落实学校第五轮学科建设的相关要求，加强学院的学科建设工作，明确学科组成员的职责与权利，全面提升学科建设能力和水平，圆满完成学科建设的总体目标和各项任务，特制定本管理办法。

    一、组织领导

学院成立学科建设领导小组，负责学科建设重大问题的讨论、决策与处理，对学科建设工作进行全面指导与管理。学科建设领导小组下设学科建设办公室，负责学科建设的日常事务管理。

学科建设领导小组成员如下：

组  长：蒋亦华、顾书明

副组长：何  杰

成  员：伍红林  曹如军  谢同祥  夏如波  罗  刚  王丽丽  常逢景

学科建设办公室主任：孙启进

    二、学科组成员职责

1.学科带头人作为学科建设的组织者、实施者，在制定学科规划、凝炼学科研究方向、培养学科队伍、统筹学科资源等方面应发挥重要作用。每年的12月份组织召开学院学科建设年度交流会，总结本年度的成绩与经验，明晰下一年度学科建设拟开展的工作和努力方向。

2.各方向的学术带头人要发挥自己的学术影响力，每学期开学初召集本学术研究方向的人员总结、汇报半年来取得的成绩和拟进一步开展的工作，研究本方向的重大学术问题，指导、帮助本方向成员开展研究，同时协助学科带头人做好学科建设的相关工作。

3.学科组成员应根据学科建设规划，围绕学科建设目标，各尽其职，团结协作，努力完成学科建设的各项核心任务。作为教育学学科组成员，在三年建设周期内，应主持省部级以上项目1项以上，发表CSSCI来源期刊论文2篇以上，出版专著1部以上。作为心理学学科组成员，在三年建设周期内应主持省部级以上项目1项以上，发表CSSCI来源期刊论文2篇以上。

    三、学科建设的目标任务

    1.平台建设方面：在三年学科建设周期内，教育学学科组应成为学校申报教育硕士项目的主要力量之一，并获批市厅级以上（含市厅级）教学或科研平台1项以上。心理学学科组获批校级以上（含校级）教学或科研平台1项。

2.团队建设方面：在三年学科建设周期内，教育学学科组应成功申报省部级以上（含省部级）人才项目1项，省部级教学或科研团队1项；心理学学科组应成功申报市厅级以上（含市厅级）人才项目1项，市厅级教学或科研团队1项。

3.人才培养方面：在三年学科建设周期内，教育学学科组应获批省部级（含省部级）以上教材建设项目1项；获批省部级教学成果一等奖1项，江苏省普通高校本科优秀毕业论文5篇以上。心理学学科组应获批校级以上精品开放课程1门以上，获批江苏省普通高校本科优秀毕业论文1项以上。

4.科学研究方面：在三年学科建设周期内，教育学学科组应获批省部级科研成果奖1项以上，新增省部级以上（含省部级）科研项目9项以上（其中国家级项目不低于3项），年均科研经费到帐100万元以上，发表CSSCI论文20篇以上（其中二类及以上论文6篇以上），在权威出版社出版学术著作6部以上，决策咨询报告被市厅级领导批示采纳1项。心理学学科组应获批市厅级科研成果奖二等奖1项以上，新增省部级以上（含省部级）科研项目3项以上（其中国家级项目不低于1项），年均科研经费到帐8万元以上，发表CSSCI论文10篇以上。

5.学术交流方面：支持学科组成员参加学术交流活动，争取担任国家级、省级学术团体的理事长、副理事长、理事职务，积极举办省级以上的学术会议。

四、考核和奖励

注重学科整体考核。在学科年度考核、中期考核的基础上，开展学科建设周期整体考核。

注重对学科方向的考核。对照学科建设的任务与要求，对学科方向的建设情况进行考核。

注重对学科成员的考核。对于在学科建设进程中取得业绩的成员，按照本《办法》所列标准予以资助。对于在学科建设周期没有做出业绩的成员，下一轮学科申报时将不再纳入考虑。

学校划拨的学科建设绩效由学科带头人根据贡献大小提出分配方案，报学科建设领导小组同意后实施。

    五、学科建设经费使用

学科建设经费的使用坚持“专款专用、突出重点、发挥优势、统筹规划”原则，严格遵循《淮阴师范学院重点学科建设经费使用管理办法》的规定和要求。

学科经费的使用与报销流程为：学科带头人或学术带头人认可——学科办登记——学院分管领导审核——学科带头人签字——学院院长签字——财务报销。

六、说明

教师教育学院的学科建设与管理参照本《办法》执行。

本《办法》已经学院党政办公会研究通过，自2016年1月起实施。

其他未尽事项由学科建设领导小组负责解释。