教科1610班开展“细品《岁月》 精读成长”团日活动

教科网11月17日电（记者 朱静雯 宋斐娴 谈沅林）为热烈响应十九大的召开，10月16日，教科1610班于二号楼智慧教室回顾了习近平总书记七年知青岁月，感悟其在顺境和逆境中的点点滴滴，并以“顺境和逆境哪一个更加利于大学生成长”为主题，开展了一场班级辩论赛。本次比赛特邀院党委副书记戴云和院团委书记顾伊荻担任评委，并由班级团支书宋斐娴主持。

在双方简洁的自我介绍后，比赛正式开始。正方认为“逆境更有利于大学生成长”，而反方则坚持“顺境更有利于大学生成长”的观点。双方辩手在立论、驳立论、智辩等环节中思路清晰，字字珠玑，使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中，双方辩手就辩题展开了更深层次的辩论。正方辩手韩楚霏认为身处逆境更有利于积累经验，并且逆境可以磨砺意志，使人生更加轰轰烈烈。而反方辩手王倩则认为顺境更有利于完善和发展自己，并陈述反方观点是为了呼吁大家不要身处顺境，却浪费了顺境给予我们的便利。双方辩手个个妙语连珠、舌绽莲花，一次次地将比赛推向高潮。最终，通过同学们举手投票的方式，反方队伍凭借微弱的优势赢得了本次比赛。赛后，戴书记和顾书记分别对辩手们的表现进行了点评。肯定了辩手们驳立论时的自信大方和智辩时的积极踊跃，同时也鼓励辩手们多多关注其他高校的辩论大赛，提高辩论技能。

正如习近平总书记勉励的那样，我们要协调好顺境与逆境的关系，做到“淬炼成钢，书写绚烂、无悔的青春篇章。”

图为戴书记点评此次活动。记者 朱静雯 摄