教科1601班开展“我的成长印记”演讲比赛

　　教科网10月15日电（记者　华晓亚）浓浓秋味，正值秋分时节，惬意的秋风缓缓地拉开了教科1601班“我的成长印记”演讲比赛的序幕。1601班41名同学23日中午12点齐聚教A1-205教室，共同分享属于他们的成长印记。同学们追忆往昔，展望未来，或诙谐幽默、或激情澎湃，声情并茂，落落大方，诉说成长中的辛酸、快乐与收获。选手们结合自身成长经历，用各具特色的语言描绘出自己独有的成长轨迹。

　　顾湘云同学在演讲中如是说：“真正的成长应独自完成。成长之路，坚持自己的选择，忠于自己的灵魂，要用行动一步一步在自己人生之路上留下成长的印记。”

　　当选手周敏上台演讲时，台下顿时一片安静。周敏却突然用一个淡淡地微笑打破了这样的寂静“在我很小的时候，父亲给我的感觉，就像一颗白杨树……”周敏同学从自身出发，用自己的亲身经历诠释什么叫成长，以高考的艰辛点染如今的美好，希望我们全体同学承载大学这份属于青春的责任。观众为他发人深省的演讲词鼓掌，为他从容不迫的肢体语言，为她敢于担当的青春喝彩！

图为活动现场　范怡　摄 

　　本次“我的成长印记”演讲比赛是2016年小学教育专业系列活动之一，旨在通过引导新生回首来时的过往，领悟成长的真谛，珍惜当下，在淮师开启一段崭新的成长历程。来自卓越教师班的孙青雅和荣燕洁作为点评嘉宾对1班同学做了简要点评，她们肯定了参赛同学在演讲优点也指出了其中的不足，激励同学们扬长避短，并将自己经历、想法与在场的同学分享，为同学们提高演讲技巧、水平提供了可借鉴的经验。随后，班主任孙云凤老师从演讲内容、演讲技巧等方面对同学们的演讲进行了精彩的点评。她肯定选手们准备充分，讲自己的事，说自己的话，情真意切，给在座新生留下深刻的印象，激发了正能量，她还对新生们如何进一步提升演讲技能、增强语言能力提出了一些有益的建议。

　　最终，郑诗文、王帆，蔡钰莲等同脱颖而出，学获得班级前十名，此次比赛，同学们赛出了风格，赛出了水平，展现出教科学子的飒爽英姿和青春风采。这是一场比赛，更是人生的启迪，心怀感恩，且行且珍惜。